如何提升写作技巧?

短文写作的黄金法则,值得拥有!

时代飞速发展,我们处于一个知识大爆炸的信息时代,如何能准确、快速的传达信息显得尤为重要。不管你从事什么职业,都需要掌握一项技能——短文的写作方法。

如果你即将毕业找工作,需要投简历,如何能让心仪的公司在万千简历中一眼就看中你的?如果你是一名白领,如何通过项目方案,工作汇报等展示工作能力和综合水平?如果你是一名销售,如何在最短的时间内让别人接纳你的产品?如果你是一名领导,如何向下属下达精准的工作内容?

以上种种情况我们或多或少都会经历到,工作和生活的节奏越来越快,人们越来越重视沟通成本和效率。无论我们要传达什么信息,这些信息都务必简洁,高效,让接受信息的人第一时间明白我们要传达的意思和想法。

老子在《道德经》中说过:万物之始,大道至简,衍化至繁。意思是说大道理都很简单,简单到一两句话就能说明白。所谓“真传一句话,假传万卷书”。复杂的事物使用精简的表达更便于理解和接纳。

“重要的信息往往简短,有力的写作务必凝练”——《精简写作》。

如何提升写作技巧?

被誉为“全美写作指导老师”的罗伊·彼得·克拉克(Roy Peter Clark)是本书的作者,他在美国佛罗里达州波因特学院(Poynter)教授写作,培养了包括托马斯·弗兰奇(Thomas French)、戴安娜·萨格(Diana Sugg)等一批普利策奖获奖作家。

作者罗伊在《精简写作》中写到:“我在这个世界上说过的最短也是最棒的话是:”我愿意。“。看到这句话读者可能会一头雾水,他愿意什么呢?是去做讲师培训?还是愿意去做公益?单独看这三个字,会给人们留下无限的遐想。

作者罗伊到底愿意什么呢?拉回原文,作者罗伊说这句话的前提:是当初娶陪伴他41年的妻子—凯伦时的誓言。这里就是需要学习的黄金法则之一:摘抄,但别脱离原文。

你看,我们随便看到一句话,如果没有前提条件,我们就无法准确理解写作者要表达的意思。《精简写作》的黄金法则不单单可以指导写作,对我们日常的有效沟通与表达都有非常深远的影响和意义。

一、简洁、精确、有意义的写作方法

请在开始写高效、精确的短文之前,请想一想曾经哪些短文给你留下过深刻的印象。

“今年过节不收礼呀,收礼只收脑白金。”——保健品脑白金的广告词。

“男人一年逛两次,男人的衣柜。”——海澜之家的宣传词。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”——悯农(李绅)。

怎么样?这些语句都能看懂到并理解吧?是不是看过两遍自己就能记下来,还知道对方想要表达的意思。想要学会写作,就需要阅读优秀的短文,分析别人的短文特点,写作方法,模仿、提炼,改进,重组达到创新。

在《精简写作中》中,作者罗伊介绍了数种短文写作的方式方法:收集短文,研究短文、阅读重点、学会对称,变换节奏,删除冗文、有效摘录等。每个人都可以根据自身的特点进行学习和练习,从而提高自我短文写作水平。

我们的身边充满了优秀又有意思的短文,古人的诗词歌赋,当今的广告宣传,还有你每天听到的广播。学会自己创造之前,我们可以收集短文,研究分析短文,去追写的好的短文的作者的作品,尝试从阅读中寻找重点,这些都将成为以后写作的素材和方法。

作者罗伊最早阅读和写作的生涯开始于收集棒球卡,这些卡片的背后都有一些简短的球员介绍、棒球运动的规则,历史和传统等等的记录,作者罗伊通过卡片收集了信息,还学习到了一些棒球的基本术语,开阔了还是少年的他的眼界。

最简单的短文写作练习就是在页边空白处写作。还记得你的读书笔记吗?读书做笔记不仅记录当时阅读的感受,还可以练习短文写作,一举两得。

《精简写作》还介绍了“二元结构“、”学会对称“”删减冗文““有所侧重”等,短文写作技巧,同时作者罗伊使用了数百个短文案例,形象的介绍了写作技巧和方法。

每一个经典都经历过无数次的打磨和修改, 最终呈现出完美的一面。面对当今社会我们需要做的就是精简,无论是生活还是工作,高效的沟通才能提高效率,才能创造更大的价值。

二、精简写作的目的

我们为什么要学写作,特别是精简写作呢?其实答案就在身边。

(一) 为了呈现,创造价值。

好的广告,能给公司带来经济收益;好的文学作品,可以将作者的思想传递出去,被更多的人知晓;纹身,可能是为了纪念某些人某些事;碑文,记录了一个人或者一件事的真实过程;邮件,传递沟通交流的信息。

不管是哪一种行为,都是为了呈现信息给别人知晓。简历、项目方案、产品策划、工作总结等等,都需要通过文字的方式进行呈现,从而体现价值的存在。

如果只给你一分钟向领导汇报工作,你该如何汇报呢?当然是提前准备好汇报的内容,使用最精确、简洁、易懂的词句来汇报工作。

(二) 提高沟通与表达技巧

莎士比亚说过“简洁是智慧的灵魂。“人们总是希望表现自己,让别人关注自己。试想如果你的朋友向你推销一种产品,从头到尾一直喋喋不休的说话,不给你开口的空间,你会怎么办? 如果不想失去这个朋友,不妨试试用幽默的方式告诉他你的拒绝。

短文写作不仅仅是为了创作文学作品,还能锻炼一个人的逻辑思维和创造思维,开阔视野,锻炼更有效的沟通与表达。

是那些日常的简短写作造就了最为坚固的长篇巨制,而不是相反。 ——安伯托·艾柯

《精简写作》不仅仅是通过大量案例,介绍精简短文写作的黄金法则,更多的是让人们在快节奏的今天掌握高效、精准、简洁的沟通技巧与表达方法。


写作其实是有一些细分的,大的方向就是虚构类写作与非虚构类写作。

对于虚构类写作,首先你需要明确自己是想要写哪个方向的,是诗歌?散文?故事?长篇小说?等等。

不同的方向,写作技巧也有些细微的不同。拿写故事为例。

想要写好故事,关键技巧有三点:主题、冲突、人物。

【主题】

你想通过这个故事表达什么想法?或者告诫大家什么?一种情绪?一种思想?等等。

【冲突】

冲突是故事的核心,什么是冲突呢?一个公式——冲突=渴望+阻碍。

主人公想要得到什么?结果遇到了一个巨大的阻碍让他无法得到这个东西。于是就产生了冲突,怎么去解决这个问题,就成了事件。

说通俗一点就是,让你的主人公摊上大事,赶公交车结果没带零钱和公交卡,这个不叫大事。是让主人公进退两难的,才是大事。然后主人公怎么去解决这个事,构成了故事。

【人物】

人物就是故事里,你所写的人,对于核心人物一定不能脸谱化。

又要有人物弧的,什么意思?就是,这个人在遇事之前是怎么样的,事件结束后,这个人得到了什么?失去了什么?获得了怎样的成长等等。

搞定了以前三点,故事想不好看都难。

如何提升写作技巧?

如何提升写作技巧?

如何提升写作技巧?


要提升自己的写作技巧?要做到以下几点:

1多看,就是要多看一些与写作有关的文章资料。多看别人的优秀文章;多看文章的写作结构。

2多学,就是学习各种知识。多学习词汇;多学习优秀文章的写作技巧;多学习写作手法。

3多想,就是要构思出文章的素材。多想写作内容;多想文章段落布局;多想中心意思。

4多写,尽可能把想到和看到的都写出来,再进行筛选,最后整理成篇。


一、明确选题的意义

1、引发研究活动的根本动因。

2、决定科研成败的关键因素。

3、决定科研活动的发展方向。

二、如何选题?

1、大量文献的积累

在确定选题之前应尽最大可能地搜集和学习本领域的学术资料,包括原始历史文献、已有研究成果和大量的实证材料,这是一个不断累积的过程。

2、增强国内外视野

作为一名研究生,我们应具有国内外视野,在自己关注的科研领域内,不仅要跟进国内的相关研究,还应关注国外的研究动态,比如阅读高质量外文期刊等。

3、运用思维导图

大数据时代,运用多种工具在互联网上去检索资料,在有了方向后,可借助思维导图工具,来帮助大家发散更多相关的联概念。

4、凸显“问题意识”

在选择论题时要时刻保持“为什么要做这个研究?它是基于什么问题展开的呢?”的思考。

三、培养问题意识

“教育研究的创新常在教育之外”俞吾金教授认为,所谓“问题意识”,就是人对自己周围的各种现象,尤其是在自己研究的领域里,不采取轻信的态度,而总是自觉地抱着一种怀疑的、思索的、弄清楚问题的积极态度。假若你的头脑里没有问题研究意识,那么你的研究便是“炒冷饭”,从论文的选题上便已经输了。我们应该让大脑中充满问号,对事物保持新鲜感与好奇心。

四、掌握写作技巧,三思而后行

(一)论文的立脚点

教育技术学就要站在技术的角度上思考问题,需要了解专业使命–教育技术专业、硕士研究生使命–学会如何做研究、其论文的特点是重过程轻结果以及议论文使命–每一步都是要有理论依据才能进行的:理论基础+对策分析+指导意义。

(二)论文写作的类型

第一类:基于演绎逻辑的理论建构,从一般到个别,在理论支持下研究。

第二类:基于归纳逻辑的理论建构,从个别到一般,归纳是否科学要进行后测。

(三)形成有价值的学术论题的策略

1、“进入一个领域”:确立学术基地,获得学术身份。

2、“抓住一位大家”:凸显学术重心,形成学术专长,模仿一位大家的话语体系。

3、“精读一部经典”:训练学术思维,发现学术问题。

4、“钻透一个问题”:确立学术课题,力求学术创新。

5、“形成双重能力”:严密的思维能力与熟练的写作能力

(四)撰写摘要

1、字数要求:300字以内。

2、内容构架:

(1)背景:从事这一研究的目的和重要性;

(2)研究过程:研究的主要内容、论文的新见解、完成了哪些工作;

(3)研究结论:获得的基本结论和研究成果;

(4)意义与价值:结论或结果的意义。

(五)正文写作需要注意的几点

1、大小标题用冒号,表达观点,并且不要用教材式语言。

2、文献综述的素材来自前人的研究报告,必须忠实原文,不可断章取义,阉割或歪曲前人的观点。

3、论文写作可在符合语法逻辑的基础上“遣词造句”,词汇方面可借助百度词典、句型方面需要掌握各类句型、话语方面深谙话语体系、段落方面要注意把握首尾结构。

(资料来源:中国论文网http://www.jinduodian.cn/)


一.丰富自己的词汇

词汇是写作的基本单位。

如果词汇量非常匮乏,就会出现写作找不到合适的字眼表达主题的情况,容易导致写作的过程中反复卡顿,而且文章不饱满,不充实。

因而积累丰富的词汇是写作的基础。

只有拥有丰富的词汇量,我们才能轻松驾驭好语言的表达,才能真正写出打动人心的作品。

二.多读好书

阅读对于写作的意义不言而喻,10倍的阅读量,才能有1倍的输出。

一个人读什么书就会写什么作品,如果读的都是烂书,那么写出来的东西也不会有多少格调。

如果读的都是经典好书,长期浸泡在浩如烟海的诗书经典中,写出来的文字也一定是美好优雅的。

如何提升写作技巧?

三.积累素材

文章离不开素材的支撑,好的素材可以让文章显得充实有力,让主题变得更加突出。

那么如何积累素材呢?

1.深挖自己的经历

从小到大,我们经历了千千万万事情,总有一些人一些事触动我们,让我们产生悲伤,快乐,兴奋的难忘心绪,这些能够带动我们心情的经历就是写作最好的素材。

如何提升写作技巧?

2.综艺节目

综艺节目也是一个积累素材的绝佳途径,如,《幸福三重奏》里面,几对夫妻嘉宾之间不同的相处方式,也给我们提供了很多婚姻情感文的写作素材。

《奇葩说》每一集的辩题都很有代表性,双方不同的立场也让我们看待事情时拥有不同的视角,同时还出现了不少让人醍醐灌顶的金句。

这些都是不可多得的写作素材。

还有很多很多综艺节目,都给我们带来了不少写作素材。

多写综艺节目也是很多公众号喜闻乐见的,因为这些明星节目自带流量和话题性,能够带来非常高的阅读量。

如何提升写作技巧?

3.微博

微博是一个挖掘热点的好方式。

在那里,你可以第一时间知道社会爆发了什么热点,明星的感情发生了什么变化。

无论是社会小人物还是明星大热点,微博都是消息最灵通的地方。

身为写作者,我们一定要养成刷微博的习惯。

随时随地捕捉最新的热点,培养敏锐的写作嗅觉,这样才能写出紧跟时代潮流的热门文章。

想要提高写作水平,就要做好以下三件事:

1.积累丰富的词汇量

2.多读好书

3.挖掘和积累素材

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“职场大手笔”给你解答:要提升写作的技巧,首先就要打好基础,想打好基础,前提就是不怕写、写不怕,多写、常写。

然后,在写的过程中学,逐渐总结写在写作技巧,才能不断提升写作能力和水平。

如何提升写作技巧?

第一,要学会仿写,“依葫芦画瓢”。

在初学的过程中,要拿高水准的作品进行对照仿写,仿其行文结构、写作套路、言语运用等等,在模仿中体会奥妙、摸索门道,只有仿写多了,才会逐步地掌握一些写作的基本规律与技巧。

然后再在仿写的基础上,结合自己的工作实际,融合运用工作中所掌握的材料,就可形成自己的写作风格和水平。

如何提升写作技巧?

第二,要学会选准角度,力求写出新意。

古诗云:“横看成岭侧成峰”,角度的巧取可以产生新的构思,开掘新的涵义,提炼出新的主题,表达出新的意趣,使文稿具备独有的特色和感染力。

所以,写好文稿,关键也是角度的选取,角度决定着文稿的价值。

如何提升写作技巧?

第三,要用好典型,选好材料。

选材时,要注意选用那些有广泛代表性、有高度概括力和最强说服力的典型事例,因为这样的典型事例可以收到以一当十、以少胜多的效果。

选取的材料要突出重点,选的典型要有针对性,有感染力,这样才吸引人。

总之,提升写作水平,写好每一篇稿子并不容易,需要你静下心来,用心收集资料,用心构思框架,细心去遣词造句,弘扬“工匠精神”,才能出精品、出佳作。

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你只问到技巧,那么假定你是有基础的,只是不知道怎么才能写出好的,让你满意的。这里给几个建议,希望对你有帮助:
如何提升写作技巧?

一、多看

看多了,潜移默化中就能分辨哪个文章好,哪些是合自己胃口的,在写的时候就有得落笔处。俗话说漂亮的东西多了,就算不是美学家也能够分辨美和丑。
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二、多写

写作这门艺术说到底还是落在写上面,这是基础和核心。至于结构、章节、词句等,属于技术问题。惟有多写,不断的写,你才能够慢慢有感觉。在用词,用句的时候才能够得心应手。
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三、多模仿

模仿是写作的捷径。模仿不是抄袭,只是找自己崇拜的对象来进行模仿。这一段他是怎么写的,那一段是怎么写的,用的什么词,怎么形容一个物件,怎么描写一个人(生理的、心理的、行为的)。很多伟大在作家,都是从模仿开始的,像鲁迅,起初他们也是模仿古代的故事,加上自己的创作,写出了《故事新编》的。《故事新编》这个书对写作很有启发的哦,里面的故事都是传统的故事人物经过作者揉捏后创造的,很有意思。
如何提升写作技巧?

四、多总结

总结非常重要,一方面是总结词,为什么用这个词不用那个词,这可以提供你用词的准确性;二是总结结构安排,无他,多模仿;再就是总结他的表现了,作者是通过什么方式来表现他要讲的东西的呢?


每一个家长都希望自己的孩子写得一手好文章,但实话告诉大家,文章写得好,是一个综合功夫,光靠上作文班是不行的,因为写作这事,根本上讲,拼的不是技巧,而是一个人综合能力的体现。为了提高孩子的写作能力,家长只需让孩子做两件事:

一是让孩子多读书。读书对于孩子,好处多多。读书多的孩子,知识面宽,思想深刻,情感丰富,这不仅对提高孩子的作文和写作能力有帮助,对于孩子学好其他学科也有实际的好处。许多家长意识到了读书的好处,会让孩子多读书,但读的书不对,也不会收到好的效果。比如,有的家长认为读书可以提高孩子的作文和写作水平,所以就让孩子读作文书,结果读了很多,孩子的作文和写作水平一点没有提高,为什么?原因很简单:书读错了。作文和写作,拼的是思想厚度,拼的是知识积累。没有深刻的思想和厚实的积累,是写不出好文章的。如何积累呢?博览群书是唯一的正途。注意:是博览群书,特别是多读那些“无用”之书。政治的、经济的、心理的、文化的,各个方面的好书都要读,读得多了,孩子的积累自然就会厚实起来,写作起来就会感觉有很多东西可写,说到底,写作的过程,就是一个积累输出的过程,没有输入,哪有输出?

二是让孩子多写。如果说多读书是为了让孩子的思想更深刻,有更多的东西可以输出,那么,多写作则是为了锻炼孩子的写作能力,提高孩子的写作技巧。写作真的是一个熟能生巧的事,写得多了,孩子的写作能力自然就会提高。这里有两点值得注意:1、孩子的写作必须循序渐进,先写记叙文,再写说明文,最后写议论文。如果这几种基本的文体过关以后,可以考虑让孩子写作散文、小说等文学作品。2、写作完以后,家长需要给孩子批改。如果家长没有批改的能力,应该聘请有经验的人为孩子批改。好的文章批改,能帮助孩子发现写作中的闪光点,指出孩子写作的缺点和不足,对于提高孩子的写作能力,极其有帮助。

最后再重申一遍我的观点:没有积累,是写不出有内涵的文章的;不经过大量的练笔,要写出高质量的文章,也是妄想。另外,孩子写作能力的提高,不是一朝一夕的事,家长一定要有耐心。但是,超级爸爸同样要指出的是,一旦孩子具备了较强的写作能力,将可以受益一生。


文章写的好,人们第一个想到的是写作技巧好,这是误解。应该是,思路好,文笔好才对。


想要提升写作技巧,首先要明白有哪些写作技巧,然后哪些写作技巧是简单可以学会的,最后要反复练习。这里推荐《一本小小的红色写作书》,这本书的特点在于技巧简单实用,书中用了大量实例从文章结构、文章风格和文章可读性三个方面告诉人们如何进行写作,如何改稿,使文章看起来有逻辑,充满信服力,这种简单实用的技巧对写作新手而言可谓是航海灯塔,迷途路标。

如何提升写作技巧?

一、运用结构技巧使文章更有逻辑

如果你研究过很多10w+的文章,不难发现,这些文章都有一个共同点,主题清晰,层次分明。美国著名评论家E.B.怀特说:当你说一件事情的时候,确保你说清楚了,如此,你言说的机会才合理。

《一本小小的红色写作书》认为我们要通过文章的结构技巧让文章变得清晰,也就是说写文章的时候,要把全文精髓或者总结放在第一段,让读者看到这篇文章的瞬间,就能明白作者要表达的内容。然后把这个精髓分解成2到4个主题,如果是写议论文,那就是分论点,但要注意一点,主题不是乱写的,必须遵循一个原则,重要的内容先写,不重要的内容后写,确保主次分明。

不仅文章总体结构有技巧,段落结构也有技巧,罗伊尔提出段落中要善用转折词,转折词代表文章方向,像指示路牌一样指引我们前行。比如看到转折词但是,意味着接下来的内容和之前的不一致,看到转折词同时,表明和之前的观点是一致的,看到转折词因此,表示接下来是总结前面的内容。

除此之外,在写段落的时候,我们还要注意对同类事物进行合并,避免出现甲没说完就说乙,乙没说完又跳到甲的情况,反复描述无法让读者明白作者的真实意图,只会觉得文章没有逻辑。

二、运用风格技巧使文章更有力量

好的文章不仅结构清晰,而且充满力量,这种力量就是文章的写作风格,由文章的写作方式决定。《一本小小的红色写作书》认为好的文章应该具备准确,简洁,清楚,如画般的特点。正如哥伦比亚大学新闻学院创始人约瑟夫·普利策说的那样,当你说一件事情的时候,简短地展现以便他们阅读,清楚地展现以便他们欣赏,如画般地展现以便他们记忆,最重要的是,准确地展现以便他们被光明所指引。

准确的意思是文章的内容要有大量的例证来支撑,事实无法形成信任,只能通过例证让人信服,这就要求我们在写文章的时候,观点先行,然后举例证明自己的观点,一个例子不行就举两个例子,直到论证充分。

简洁的意思是文章的句子,要尽量简短,所以我们可以拿着稿子,仔细研读,去掉从句,删除拉杂词语,让句子短小精悍,一目了然。

清楚的意思就是清晰,《一本小小的红色写作书》强调多用动词,少用名词,能够让人清楚的明白文章要表达的内容,比如把花木被修剪了改成修剪花木。同时,多用平行句式也有助于我们清楚的表达,试想一下,我们在看到排比句时,是不是更清楚,印象更深刻呢。

如画般,顾名思义,就是说文章要像一幅画一样具有美感,这就要求我们用恰当的语气写作,最好是非正式语气,能够和读者增进距离,同时起转承合注意不要生搬硬套,否则会像一幅画中横插的一笔,影响整体美感。

三、运用可读性技巧使文章更有特色

很多人都有过这样的体验,翻开一篇文章,密密麻麻的文字,让人眉头直皱,实在不想再看下去,那么如何避免这种情况呢,《一本小小的红色写作书》认为解决这一问题要从增加文章的可读性入手。

首先是排版,段与段之间要留空隙,重点内容可以用加粗,下划线,破折号等方式强调,方便读者选择阅读。同时文章开头最好有提要,引导读者阅读,再通过小标题告诉读者段落大意,方便读者理解。

《一本小小的红色写作书》认为好的文章往往不是一气呵成的,需要精雕细琢,所以强调文章写完后,要对文章进行反复修改,回顾检查文章的结构,风格,可读性技巧是不是都用上了,还有哪些好的内容需要添加,真正将文章打造成一个人人喜欢的产品。